本网讯（文/图 罗天琦、何柯宏、王雯滢、张淼、陈熙蕊）为深入贯彻落实新时代教师队伍建设的改革要求，落实四川省人民政府《教育强省建设规划纲要（2025-2035年）》，切实提高师范生教学实践能力，培养高素质、专业化的未来卓越教师，乐山师范学院教师教育学院于6月22日在弘毅楼圆满举办了2025年师范生教学能力大赛决赛。
决赛分为幼小初文科组、小初理科组、高中文科组和高中理科组四个组别，采用现场展示和即时评分的方式进行。经各教学院院级初赛和限额推荐，最终遴选出81名选手参加本次决赛。此次决赛特邀请乐山市草堂高级中学、乐山市第七中学、乐山市实验小学、乐山市洙泗塘幼儿园以及乐山市特殊教育学校等基础教育一线的骨干教师担任评委。
赛前，教师教育学院院长黄宽娜教授、副院长徐波教授组织召开了评审工作会。黄院长首先向评委们致以诚挚的欢迎和衷心的感谢，随后详细介绍了比赛的目的、基本情况以及评分标准；毛加宁、关北光、王应红、廖娅晖四位组长分别对各小组评分细则进行了深入解读，指导评委从即席表达、教学设计、课件制作、板书书写、课堂呈现及答辩表现等维度进行综合评分。
比赛中，各组选手各展所长。在幼小初文科组中，丁杉同学教学方法灵活多样，语音亲切自然，积极运用正向激励策略，在传授知识的同时自然传递情感，表现尤为出色。在小初理科组中，吴悦悦同学肢体语言丰富，专业知识扎实，紧密联系学生生活经验，有效激发了聋生群体的学习兴趣，充分展现了其深厚的专业功底与沉稳自信的教学风采；朱玺润同学在演讲中诠释教育家精神内核，在教学中巧妙渗透数学思想方法，聚焦学生核心素养的培育，彰显了卓越的师德修养和坚实的数学功底。在高中文科组中，杨馨月同学授课节奏张弛有度，通过历史场景还原与精巧的互动设计，使课堂兼具深度与感染力。在高中理科组中，赵小林同学教态自然大方，语言表达精准流畅，有效整合多媒体技术与多元化互动形式，营造出积极活跃的课堂氛围。
比赛期间，外国语学院院长江世勇、副院长王林、教育科学学院副院长徐世鼎、体育学院副书记王美等领导亲临赛场，详细了解选手们的比赛情况。各专业学科教学论教师全程观摩选手比赛，并积极开展现场教研与赛后指导。
经过紧张而激烈的角逐，本次决赛共评选出一等奖8名，二等奖18名，三等奖22名，优秀奖33名。乐山实验小学王兴春主任、乐山草堂高中特级教师杨俊华等评委，对我校选手的专业素养、教学能力和卓越表现给予了高度评价，并在教材解读、教学组织、过程性评价、互动设计、板书技巧以及核心素养培育等方面进行了精准指导。本次赛事成功搭建了高校与基础教育协同育人的平台，依托一线骨干教师与高校银龄专家构成的双元评审指导体系，为师范生的能力提升提供了精准化、场景化、高阶化的专业支持。
未来，教师教育学院将锚定强师计划战略支点，持续深化“赛教融合”培养模式改革，以赛促教、以赛促学、以赛提质、以点带面，拓展协同育人网络，为建设教育现代化强省输送更多师德高尚、扎根课堂、专业精深、创新能力突出的后备力量。
