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【对标竞进 争创一流】特教学院学生在第三届“A-PKU校园杯”儿童康复教育数字化应用全国职业技能大赛中获佳绩

浏览量:   日期:2024年06月04日 12:10   作者:杨鹃   来源:特殊教育学院、康复学院   审核人:张杨

本网讯(文、图/杨鹃)6月1日-2日,第三届“A-PKU校园杯”儿童康复教育数字化应用全国职业技能大赛决赛在深圳正式拉开序幕。“A-PKU校园杯”全国职业技能大赛,是在全国职业教育大会精神指导和产教融合协同育人的政策支持下,我国儿童康复领域的首个学生职业技能大赛。本次比赛在深圳市残疾人联合会指导下,由中国妇幼保健协会、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专委会、北大医疗脑健康行为发展教研院主办。

比赛于2024年4月启动至今,历时两个月,包括理论知识竞赛、技能操作竞赛两部分,设置了ABA、感觉统合训练、言语康复训练三个赛道,全面考查参赛选手理论知识、临床思维和决策能力、综合分析判断能力及常用康复治疗操作执行能力。最终,来自全国各地的28所本科、高职、中职院校,近百位参赛学生进入到终极决赛。特殊教育学院、康复学院学生黄镜霖、魏艺文、杨澜三位同学分别参加ABA、言语康复、感觉统合赛道的决赛。

为保证大赛的专业性、权威性,主办方邀请了中国听力语言康复研究中心培训处处长卢晓月、深圳市第二人民医院口腔科语言障碍专科医生杨峰、北京联合大学特殊教育系副教授刘晓明、深圳市妇幼保健儿童心理科主任韦臻、佳木斯大学附属第三医院作业治疗科副主任刘晓佩、北大医疗脑健康高级督学BCBA-D张文慧、北大医学部继续教育学院行为分析认证课程督导BCBA王昱丹、北医脑健康行为发展教研院CCC-SLP李朝阳、北大医疗脑健康儿童成长之家(深圳区域)康教督导陈思等10余位行业专家组成评委团,分阶段、分赛道、分组评审,确保评审的公平、公正。

决赛以现场抽题,现场准备,现场展示的方式进行,根据题目中给出的案例信息进行分析,通过与“标准化病人”互动,选手就评估与康复训练等问题通过口述、实践操作的形式进行展示。经过一天激烈的角逐与评委细致、公正的评审,特殊教育学院、康复学院三位选手获得了一等奖1名,二等奖2名,并斩获了团体一等奖的优异成绩。

本次比赛为同学们搭建了一个相互学习、锤炼技能的平台,展现了特殊教育学院、康复学院学生过硬的康复技能水平,也展现了我校康复人才培养的实际成效。

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