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携手共进 共同发展——记我校与草堂高中共建“教师专业发展学校”

浏览量:   日期:2024年04月12日 17:19   作者:章含颖   来源:教师教育学院   审核人:杨小丽

本网讯(文/章含颖 图/万锋)2024年4月11日,我校与乐山市草堂高级中学举行“教师专业发展学校”合作协议签订及授牌仪式。乐山师范学院教师教育学院院长罗明礼、师范生职业能力中心杨小丽和章含颖、4位新进的学科教学论教师以及乐山市草堂高级中学校长张伟、副校长曾国超、副校长彭媛媛、党政办主任蒋羽、教务科副主任赵雄、学科指导教师等人参加了此次签约授牌仪式。

张伟感谢乐山师范学院搭建的教师专业发展平台,很荣幸草堂高中成为“教师专业发展学校”的首站。他强调,此次签约不仅是高校与基础教育学校携手的一次飞跃,更是两校共享资源平台、共建教师队伍、共推教育教学改革的重要里程碑。他希望,通过两校的深度合作能进一步加深两校的情感交流,能进一步促进两校师生的共同成长,能进一步加快双方的协同发展。

罗明礼表示,教师专业发展学校是高师院校与基础教育合作的桥梁,它事关高师院校师范生、学科教学论教师和基础教育教师的专业成长与发展。建立教师专业发展学校,搭建教师专业发展平台,能够解决师范生职前培养、在职教师的职后发展的问题,有助于双方教师的发展,有助于未来卓越教师的培养,实现让“优秀的人去培养更优秀的人”愿景。

随后,曾国超作为指导教师代表,对学科教学论教师们的到来表示欢迎。他希望两校教师相互学习、取长补短,在课程教学、课程开发、教研教改、课题申报、学生指导等方面的交流中求新、求变,共同进步。

最后,学科教学论青年教师乔宇杰表示,非常感谢乐山师范学院和草堂高级中学向年轻老师提供学习和交流的平台,让老师们能够深入到基础教学,实实在在地参与到实际教学中。很荣幸此次有机会能与各位优秀的老师交流学习,进一步加强对教育理论的学习,提高教学技能,提升教师综合素质。

未来,教师教育学院将继续加强与基础教育学校的合作交流,持续推进高等教育与基础教育的深度融合,为学科教学论教师提供成长的空间,为构建高师院校与地方中小学校良好的教育生态环境不懈努力。





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