本网讯（文/任燕玲、冯思羽 图/郑宇、胡韵）6月27日，2026年跨文化传播研究工作坊——“文化遗产的国际传播与文旅融合：跨文化路径与智慧”学术研讨，在乐山龙神祠（武汉大学西迁乐山第二男生宿舍旧址）举行。活动由教育部人文社科重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心、武汉大学新闻与传播学院主办，乐山师范学院新闻与传媒学院、武汉大学跨文化传播研究中心承办，来自中国社会科学院、中国人民大学、武汉大学、暨南大学、上海交通大学、四川大学、华南理工大学、陕西师范大学、河北大学、新疆大学、中南民族大学、广州大学等10余所高校，以及四川国际传播中心、《跨文化传播研究》等刊物的30多位专家学者参会。
乐山师范学院党委常委、副校长农向致辞，武汉大学媒体发展研究中心主任单波作学术致辞。农向表示，乐山师范学院根系武大西迁精神文脉，新闻学专业已建成国家级一流本科专业建设点，本次工作坊聚集了跨文化传播、中国新闻史、视觉修辞、民族志传播、符号学等领域的多位学术引领者，共同探讨民族志实践、跨文化适应、数字交互等议题，对乐山文化底蕴的挖掘和学校学科建设的推动具有重要意义。
单波回顾了武汉大学与乐山的历史渊源，认为本次会议时逢武汉大学回迁珞珈山80周年，具有重要的纪念意义。他深情重温哲学家萧萐父先生的治学理念“漫汗通观儒释道，从容涵化印中西”，强调这一思想对建构中国自主知识体系的重要价值。单波聚焦中西学术思潮演进史，在世界与地方的互动关系中阐释了全球传播的跨文化转向。
主题报告环节，中国人民大学王润泽教授从习近平文化思想出发，阐释文化领导权与人民性的实践路径；广州大学郭建斌教授提出“民族志传播研究”是寻找中国学术表达的自主路径；暨南大学刘涛教授以“框架悬置”和“邀请修辞”探讨跨文化对话中的理解困境；四川大学胡易容教授从符号学视角反思“文明冲突”，提出建构“意义共享传播”；四川国际传播中心总编辑李旭分享巴蜀文化出海的创新案例，强调“网红+体验+社交”的闭环传播；武汉大学肖珺教授通过分析“China Travel”视频，揭示数字化视觉传播中跨文化意义世界的生成路径；乐山师范学院杨晓军与武大西迁历史文化保护研究中心何燚共同提出文化遗产传播的“在场”方法论，主张让地方经验进入世界问题。
当日下午，四场分论坛分别聚焦国际传播理论、数智传播、跨文化实践及巴蜀文化国际传播。未来几天，学者们还将深入县级融媒体中心和非遗场馆开展田野调查。本次工作坊在武大西迁旧址举办，既是对抗战时期学术薪火相传的致敬，也是跨文化传播研究扎根历史、面向未来的学术对话，为推动文化遗产从“表达中国”走向“共同阐释世界”提供了新的路径与思考。
