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学术预告
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通知公告
首页
通知公告
12
2023.05
关于公布2023年校园文化建设拟立项项目的公示
5月11日,经学校校园文化建设领导小组办公室组织专家评审,“武汉大学西迁乐山大型书画作品创作”持续建设项目和“乐师助残行动·弘扬励志文化·助力成人成才”等13个项目拟立项2023年校园文化建设项目(详见附件:2023年校园文化建设拟立项项目一览表)。现予以公示,公示时间5月12日至5月18日。如有异议,请向纪委办公室、宣传部反映。联系电话:2276347(宣传部) 2276324(纪委办公室) ...
11
2023.05
关于2023年5月中小学教师资格考试面试乐山师范学院考点工作人员安排情况及培训时间的通知
校内各相关单位、各位教师:现将2023年5月中小学教师资格考试面试乐山师范学院考点工作人员安排情况及培训时间的通知如下,请各相关单位及工作人员知悉,并按时到指定地点参加培训。一、工作人员安排情况2023年5月全国中小学教师资格考试(面试)乐山师范学院考点工作人员安排,请在个人OA系统中查看。二、分类培训安排表乐山师范学院教师教育学院2023年5月11
09
2023.05
关于做好2022年档案资料收集工作的通知
校内各部门: 档案是持续记录学校办学历史、促进学校建设和发展的一项重要基础性工作。根据《高等学校档案管理办法》(教育部、国家档案局第27号令)、《乐山师范学院档案管理办法》(乐师院﹝2022﹞60号)等文件精神,结合学校档案工作的实际情况,现将2022年档案立卷归档工作通知如下,请各单位按时完成档案的整理和移交。一、归档要求及内容1.总要求:学校党政管理、教学、科研、财会、外事、基建、资产与设备管理、出版等管...
09
2023.05
关于发放预防呼吸道传染病中药大锅汤的通知
为做好呼吸道传染病预防工作,按照《四川省中医药管理局关于公布预防呼吸道传染病中医处方的通知》,后勤保障服务部校医院采购了优质的中药材,在饮食中心的大力支持下精制炼成预防呼吸道传染病中药大锅汤,将于5月10日(周三)中午11:30在陶然居食堂(前校门)、武珈山食堂、百景苑食堂免费向师生发放,欢迎广大师生前来饮用。为了您和他人的健康,请相互转告。校医院健康咨询电话:2276092后勤保障服务部2023年5月9
08
2023.05
关于开展新聘人员试用期满转正定级考核、临近退休人员竞聘高一等级岗位工作的通知
校内各单位:根据学校工作安排,2023年5月起开展新聘人员试用期满转正定级考核、临近退休人员竞聘高一等级岗位的工作,现将相关事项通知如下:一、新聘人员试用期满转正定级考核(一)人员范围与学校签订了聘用合同或劳动合同,截止2023年6月30日试用期已满拟转正定级的人员。(二)考核组织与程序1.被考核人员选填《乐山师范学院聘任职务申报表》(职员和八级及以下专业技术人员适用)(附件1)报所在单位。2.各单位对截止2023...
08
2023.05
第13周(5月8日—5月14日)主要会议安排
第13周(5月8日—5月14日)主要会议安排
06
2023.05
关于2023年四川省最美教师(团队)推荐结果的公示
根据《四川省教育厅关于开展 2023年四川省最美教师选树宣传活动的通知》精神,经个人(团队)申请、二级单位推荐,党委教师工作部组织师德师风建设委员会成员单位组织部、纪委办公室、宣传部、学工部、机关党委、学科建设与发展规划处、教学部、科研处、校工会、教师教育学院等负责人进行评审、实名投票推选,拟推荐:最美教师个人:周丽岚(特殊教育学院)最美教师团队:竹象教师团队(生命科学学院)现将拟推荐人员(团队)予...
28
2023.04
第12周(5月1日—5月7日)主要会议安排
第12周(5月1日—5月7日)主要会议安排
27
2023.04
关于乐山师范学院2023届师范生免试认定教师资格报名资格审核结果的公示
根据教育部《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师函〔2022〕1号)和《乐山师范学院2023届师范生免试认定中小学教师资格考核办法》的文件精神,经相关二级学院审核,现将我校2023届师范生免试认定中小学教师资格报名审核结果,公示如下,详见附件《乐山师范学院2023届师范生免试认定教师资格报名汇总表》。公示期为2023年4月27日至5月4日。如有异议,请向教师教育学院反映,0833-2271824。附件:《乐山师范...
27
2023.04
关于推进电子校友卡使用的通知
校内各单位:为更好地服务校友,校友事务办公室经过半年多时间的准备,在学校高等教育办学45周年之际,“乐山师范学院电子校友卡”正式上线投入使用,现将有关事宜通知如下:一、电子校友卡简介电子校友卡是一款功能集成类产品,由校友总会核实身份后向校友发放。电子校友卡类似于一张校友的电子身份证和通行证,集纪念性、实用性于一体,既可实现校内外多场景应用,又能实现校友与校友企业共建、共享、共赢。通过开放校内部分...
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