各相关学院全体师范专业学生：
为深化教师教育改革，强化师范生实践能力与综合素养，促进教育理论向实践能力的有效转化，根据《关于做好2026届师范生教育实习工作的通知》要求，教育实习后需及时开展教育研习，研习活动旨在引导学生在教育实习的基础上，进行系统性的反思、研讨与研究性学习，实现从“经历实践”到“内化提升”的关键跨越。现将具体事项通知如下：
一、 参与对象
全体已完成教育实习的2026届师范专业本科生
二、主要形式
专题研讨与讲座。组织学科育人、教学方法反思、教育科研入门、课程标准解读、信息技术融合教学等专题研讨或专家讲座。
反思性实践活动。 围绕教育实习经历，开展教学案例深度剖析、实习心得交流、教学录像评议等活动。
合作研习工作坊。 以小组为单位，进行教学设计协作研讨、模拟教学与互评、微课题研究方案设计等。
成果总结与展示。撰写高质量的教育研习报告（包含教学反思、育人案例、微型研究方案等），鼓励进行公开汇报或成果展示。
三、时间安排
本学期第18周（1月5日-9日），具体活动时间、地点将由各师范专业学院另行通知。
四、主要内容与考核要求
详见《教育研习手册》前言部分。
教师教育学院
2025年12月31日
